La ponctuation
La ponctuation
عمل من إنجاز هيكل الدروس الخصوصية
نحو القمة Vers Le sommet
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La ponctuation
Pour qu’un texte soit bien lu et bien compris, il doit être bien ponctué.
Les signes de ponctuation :
1- Le point (.)
Il termine une phrase déclarative.
Exemple : Tu as lu ce livre.
2- Le point d’interrogation (?)
Il termine une phrase interrogative.
Exemple : As-tu lu ce gros livre ?
3- Le point d’exclamation (!)
Il termine une phrase exclamative, traduit un sentiment fort et sert aussi à exprimer un ordre avec force.
Exemples : Tu as lu ce gros livre ! Fais ton travail !
4- Les points de suspension (…)
Ils servent à interrompre la phrase. Celui qui parle peut laisser sa phrase en suspens parce qu’il est ému, hésite, change d’air, a peur de continuer, ne finit pas une énumération, veut ménager une surprise, etc.
Les points de suspension sont des signes de ponctuation forte.
1- La virgule (,)
Elle est obligatoire quand elle sépare :
– des mots ou des groupes de mots énumérés.
Exemple : Nous avons découvert, lu, étudié des contes, des fables, des poèmes.
2- Le point-virgule (;)
Il sépare deux propositions qui ont un lien étroit entre elles.
Il marque une pause plus faible que le point, mais plus forte que la virgule.
Il est suivi d’une minuscule.
Exemple : Les avis étaient partagés ; certains voulaient annuler la réunion.
À l’intérieur d’une phrase, les signes de ponctuation expriment des pauses. Chacun a un rôle précis. |
3- Les deux-points (:)
Ils introduisent :
– une énumération.
Exemple : Voici des contes : Le Petit Poucet, La Belle au bois dormant, Cendrillon.
– une explication.
Exemple : La Fontaine est un fabuliste : il écrit des fables.
– des paroles rapportées.
Exemple : Ulysse raconta : « Une tempête m’a jeté sur votre rivage. »
– une apposition.
Exemple : Il aime un livre : L’Odyssée.
4- Les points de suspension (…) (au milieu d’une phrase)
Ils traduisent une hésitation.
Exemple : J’aimerais bien… mais je n’ose pas.
5 -Les parenthèses ( )
Elles isolent une information secondaire, un commentaire du narrateur. On peut les remplacer par des virgules.
Exemple : Du temps d’Homère (au XVIIᵉ siècle avant J.-C.), la Grèce avait des rois.
6- Les guillemets (« » ou “ ”)
Ils ouvrent et ferment un dialogue.
Exemple :
« — Quel est ton nom ?
— Je m’appelle Ulysse. »
7- Le tiret (–)
Dans un dialogue, les tirets marquent le changement de personne.
Exemple :
Alcinoos interroge Ulysse :
— Quel est ton nom ?
— Je m’appelle Ulysse.
À l’intérieur d’une phrase, les signes de ponctuation expriment des pauses. Chacun a un rôle précis.
